Antes de bajar cada grupo ha pensado una pregunta para hacerle y después lo hemos puesto en común y hemos cambiado algunas y hemos añadido otras.
Cuando ya cada equipo tenía su pregunta hemos ensayado como entrar al despacho, pedir permiso y hacer la pregunta, ha sido muy divertido y esto es lo que hemos aprendido de nuestra directora:

1.-como se llama (¿Cómo se llama?)
se llama paquir (Se llama Paqui)
(Siham Carmen y Antonio)
2.- cuato año ehvaaci de dddirectara (¿Cuántos años lleva de directora?)
ccmmose acuegda pero zñoreocesocico (no se acuerda pero cree que son cinco)
(Sonia, Maica y Miguel)
3.- Çomo se losalamaeljege de estudios (¿Cómo se llama el jefe de estudios)
fnngue 7rut roseapanionaosaoacno (Se llama Enrique)
(Rut Jose Antonio y Melchor)
4.como se llama la secreta ria 7 ¿Cómo se llama la secretaria?
sellama rosay leolaamintativa (Se llama Rosa y Leo la administrativa)
(Wadie Gisela y Chaimai)
5.- como puditeseditesediretora (¿Cómo pudiste ser directora?)
preseta untarbatrabajo (Presenté un trabajo)
(Natalia Pablo y Manuela)
6.- que trabajo hace la directora (¿Que trabajo hace la directora?)
esdirectoramaestra leer atenderniñosipaders (es directora además de maestra, lee, escribir, atender niños y padres y trabaja con el ordenador)
(Juan, Mariam y Jose)
Todo lo que hay en cursiva lo ha escrito la maestra para que entendáis mejor lo que pone porque todavía estamos aprendiendo a manejar el ordenador y algunas letras se nos despistan y otras se cuelan sin permiso.